Antonio Almeida Carreiro2
RESUMO: O estudo identifica os objetivos dos diferentes cursos acadêmicos e sua relação com a
pesquisa. Para fundamentar, recorre a analise da legislação e normas que regulamentam o ensino
formal no Brasil, esclarecendo nuances e vieses que ainda confundem, não só estudantes como parte do
corpo docente que lidam com a realidade da pesquisa acadêmica, principalmente na graduação, por ser
este nível àquele que mais recentemente passa por mudanças e introduz a investigação cientifica como
parte do seu currículo. Na conclusão, sugere que as escolas adotem procedimentos dentro de
parâmetros que garantam, observando a legislação educacional, meta para a educação de boa
qualidade.
Confira o artigo completo em:
http://hipnoseac.blogspot.com/2011/06/pos-graduacao.html
Antonio Carreiro
Mestre e Doutor em Ciências pela Universidade Federal da Bahia. Atua como professor em cursos de graduação e pós-graduação. Pesquisador incansável percorreu durante a sua evolução intelectual e profissional caminhos mais diversos, porém do estudo da Hipnose e das Psicoterapias nunca se afastou. A complexidade da mente humana sempre foi seu maior fascínio, principalmente as hipóteses que são difíceis de explicações dentro do paradigma científico vigente. Sobre o hipnotismo Carreiro realizou pesquisas, publicou livros, artigos, textos e participou de várias entrevistas em rádios, jornais e televisão em programas como Globo Repórter e Fantástico. É apontado pela imprensa como desmistificador do tema.
Carreiro iniciou carreira docente em 1974 no IFBA – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, transferido em 1986 para a Escola Politécnica da UFBA e, em 2001, foi para a Faculdade de Educação, requerendo aposentadoria do Serviço Público Federal em 2003. No período de 2000 a 2006, foi Professor das Faculdades Jorge Amado. Em 1992 ingressa na carreira docente da UCSal onde, atualmente, é Professor Adjunto, lecionando na graduação e pós-graduação. Em sua trajetória profissional ministrou as disciplinas: Psicologia das Organizações, Controle de Processos, Instrumentação, Ética, Metodologia da Pesquisa, Direito de Informática, Legislação & Normas de Segurança no Trabalho, Direito Previdenciário, Direito Ambiental, Políticas e Legislação da Educação Brasileira, entre outras. Atuou nos Cursos de Graduação em Direito, Administração, Ciências Físicas e Biológicas, Informática, Sistema de Informação, Instrumentação Industrial, Engenharia Civil, Engenharia de Produção e Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho, Gerenciamento Ambiental, Psicanálise Integrativa e Tecnologia da Educação; não apenas na regência de classe, mas também na Gestão de Processos e Instituições Educativas como Coordenador de Curso e Chefe de Departamento. Participou como Examinador e Orientador de Teses, Dissertações e Monografias e na elaboração de PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional e PPI - Projeto Pedagógico Institucional. Atua, em todo o país, como avaliador em comissões designadas pelo MEC/SINAES/INEP em processos de autorização e reconhecimento para Curso de Graduação em Direito. Publicou artigos, monografias, dissertação, tese e livros. É Diplomado pela Federação das Academias de Letras e Artes como membro efetivo da Academia de Cultura da Bahia.
Carreiro iniciou carreira docente em 1974 no IFBA – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, transferido em 1986 para a Escola Politécnica da UFBA e, em 2001, foi para a Faculdade de Educação, requerendo aposentadoria do Serviço Público Federal em 2003. No período de 2000 a 2006, foi Professor das Faculdades Jorge Amado. Em 1992 ingressa na carreira docente da UCSal onde, atualmente, é Professor Adjunto, lecionando na graduação e pós-graduação. Em sua trajetória profissional ministrou as disciplinas: Psicologia das Organizações, Controle de Processos, Instrumentação, Ética, Metodologia da Pesquisa, Direito de Informática, Legislação & Normas de Segurança no Trabalho, Direito Previdenciário, Direito Ambiental, Políticas e Legislação da Educação Brasileira, entre outras. Atuou nos Cursos de Graduação em Direito, Administração, Ciências Físicas e Biológicas, Informática, Sistema de Informação, Instrumentação Industrial, Engenharia Civil, Engenharia de Produção e Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho, Gerenciamento Ambiental, Psicanálise Integrativa e Tecnologia da Educação; não apenas na regência de classe, mas também na Gestão de Processos e Instituições Educativas como Coordenador de Curso e Chefe de Departamento. Participou como Examinador e Orientador de Teses, Dissertações e Monografias e na elaboração de PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional e PPI - Projeto Pedagógico Institucional. Atua, em todo o país, como avaliador em comissões designadas pelo MEC/SINAES/INEP em processos de autorização e reconhecimento para Curso de Graduação em Direito. Publicou artigos, monografias, dissertação, tese e livros. É Diplomado pela Federação das Academias de Letras e Artes como membro efetivo da Academia de Cultura da Bahia.
